3月9日上午9:30，武汉学院学生工作处心理健康教育与咨询团队的第三期研讨会在心理健康教育中心团体辅导室顺利开展，本期研讨会特邀学工处李世峰同志参加，由艺术与传媒学院副院长周桂霞主持，心理健康教育与咨询团队16名成员参加。

会议开始，周桂霞同志介绍了本次会议的四项内容，即：讨论和拟定团队工作方案 、讨论本年度工作计划与安排、危机个案工作经验交流、其他成员关注的事项，随后每位成员就以上内容发表个人看法或建议，提出平日工作中的疑难问题，团队助力分享个人经验。

团队组长、心理健康教育中心主任魏荣霞老师带领团队成员从《心理健康与咨询研究团队工作方案》的讨论出发，就指导思想、成员准入与退出、团队目标、工作机制、奖励办法、经费使用等内容进行解释说明，小组成员们纷纷发表个人建议和看法，对其细则进行补充。

       在个案分享交流环节，小组成员郑欢老师就如何作为家长与学生之间沟通的桥梁，从谈话切入点技巧方面逐步走进学生的切身体会进行分享；员丽斐老师就目前学生存在的人际交往焦虑抛出问题进行探讨；程娟老师谈到学生自我效能感与学生发展关系上的几点思考；周蕾老师就目前存在针对抑郁症患者家庭帮扶的“无力感”表达自己的切身感受；徐文竹老师分享了类似的工作经验，如何从“深陷其中”到逐步建立“边界感”的过程，要善于借力。

      黄露、柳伊凡、曹文、张雅婷、彭军、吴恩婵老师都分别谈到自己在工作中遇到的典型案例，魏荣霞老师、徐燕老师、袁媛老师就这些问题分别从不同的角度给出有深度的思考和建设性意见。

讨论中，学工处李世峰同志发言，对大家的付出表示肯定，同时谈到从建立辅导员工作室、资金方面表示给予的支持，提出团队要注重平日的成果积累，辅导员的个人成长，做研究要“专”和“深”，切记“散”，鼓励大家都能找到自己的研究方向并坚持做下去。

在研讨会最后，魏老师对大家本次的分享表示感谢并安排了后期工作例会的内容和主题，她表示希望团队成员们能利用好这个平台相互助力，在自己的工作中都有所收获和成长。