武汉学院学风建设月活动总结-金融与经济学院

为进一步加强和改进学风建设管理方法，建立有效管理机制，调动学生的学习积极性、主动性，培养良好的学习态度，营造乐学向上的学习氛围，树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念，金融与经济学院全面推进学院学风建设，开展系列活动。

一、召开学风建设工作专题会议

二、“学风建设”主题教育

三、2021级学生早晚自习

四、召开考研动员大会

五、开展2021级学习分享会

六、开展“书中星光”读书月活动

七、积极组织学科竞赛

八、树明生典型，学明生事迹

九、寝室示范点宣传

   一、召开学风建设工作专题会议

为推进学风建设，我院特召开学风建设工作专题会议，参加本次会议的有学院院长黄汉民教授、党总支副书记、副院长袁媛老师以及全体辅导员。会议由袁书记主持。

会议开始，袁媛书记做开场报告，她从课堂纪律、宿舍文化建设、早晚自习、主题班会、学科竞赛等方面介绍了目前我院学风建设措施和基本情况以及学风建设目前面临的重难点问题。

黄汉民院长根据我院学生课堂情况、四六级成绩、考研升学率、就业率、本届毕业生论文材料所反映出来的学风问题，结合本科教学评估工作的具体要求，向在场的全体辅导员做出动员：学风建设迫在眉睫，所有老师要行动起来，共同努力，发挥学风建设的引导作用和激励功能。

辅导员们结合各自的工作实践，对如何加强学风建设分享了自己的经验。大家进行了热烈讨论，谈问题、找原因、提建议、出对策。

会议最后袁媛书记总结，她客观分析了学院学风建设工作面临的形势与任务，并结合实际为下一步工作提出了操作性的建议。

二、开展“学风建设”主题教育

动员发动全体学生，积极主动参与学风建设主题活动，形成以创建优良学风为己任，争做优良学风实践者，成为建设优良学风先进典型的浓厚氛围。各班级以主题班会形式开展，形式多样。引导学生以讨论学习等形式，分析目前出现的课堂学习不文明现象（迟到、早退、玩手机、带早餐等）、校园生活不文明现象（堆放垃圾、熬夜、网游等），主动积极地规范自身行为，让快乐学习，健康生活，成为新时期高素质文明大学生为目标，切实促进学风建设。各学生党支部开展专题组织生活会，开展批评与自我批评，建设成为学习型党组织。

财政学类2101-2102班在辅导员张雅婷老师的组织下开展了以“迎接教学评估，强化学风建设”为主题的教育活动。同学们认真听讲，积极参与，对本科教学评估有了基本的认识，会上，强调如何加强学风建设，从学校和学生个人两方面主体进行阐述如何做，使同学们有了明确的措施和目标，这更有利于加强班级管理，培养班级的凝聚力。

金融学1909班在辅导员曹文老师的组织下开展了以学风建设为主题的班会。曹文老师强调，建设优良学风，从我做起。端正学习态度，通过不断地指导和调节自身行为方向，得以实现自我目标。例如:遵守课堂纪律，做到“三不”原则。课前十分钟进入教室，手机主动自觉入袋，不做课上的“低头族”等。班级中的学生干部和学生党员应充分发挥自身的优势，尽心尽责,做好模范带头作用。

财政学2001-2002班在辅导员王刘娟老师的组织下开展了以强化学风建设为主题班会活动。团支书桂阳同学主要从学生的思想、学习、生活三大方面来强化学风建设，激励学生以昂扬向上的精神状态迎接学习与生活。

优良的学风是学校的强大灵魂与立校之本，是激励同学们奋发图强的强大精神力量。通过本次主题教育活动，让学生明确了学习目标，养成了良好的学习习惯，端正了学习态度，使学院学风环境愈加良好。

三、2021级学生早晚自习

要求2021级学生每晚最晚11点睡觉休息，每天早上最晚7点起床，洗漱早餐后7点半到教室开始早读，上午一、二节有课的班级，学生可以提前到教室自习，无课的学生可以自行到校园内或空教室自习。自习内容包括英语阅读、专业课预复习。有课的学生，8点半开始正常的上课。无课的学生可继续到图书馆自习。

四、召开考研动员大会

为进一步加强2019级学生考研的积极性，我院召开2019级考研动员大会。院长黄汉民、党总支副书记、副院长袁媛、辅导员田强及2019级学生参加了此次大会，大会由副书记袁媛主持。

会上黄汉民院长为同学们具体分析了当前考研的严峻形势，强调了考研的重要意义。他指出在大学扩招的背景下，大学生就业压力日益增涨，研究生考试报名人数非常庞大。考研一方面能够提高个人文化水平，另一方面也能够弥补当今社会所需高科技人才的缺口，因此考研是现代教育发展的必然趋势。同学们可以通过考研来提升自己的学习能力、工作能力以及社会竞争力，这样才能更好地适应社会。黄院长希望同学们能提前做好准备，要有挑战自己的决心，怀抱远大的理想，做好自我管理，同时结合自身情况，迎难而上，争取一战“上岸”。

此次考研动员大会的召开，不仅帮助同学们认清就业形势、辨明前进方向、规划未来人生，而且鼓励同学们奋勇向前、努力考研、提升自我。同学们对未来的发展有了更深的思考，对考研也有了更加清楚的认识。

五、开展2021级学习分享会

为激发学生的学习热情，帮助大一同学树立明确的学习目标。金融与经济学院于2022年4月22日晚6:30在学院楼开展学习分享会。本次专业学习分享会邀请了2018级优秀学生向各专业同学介绍学习方法与技巧、学习思路等学习经验。

金融学1803班吴沂璠学长通过腾讯会议的方式在学3405教室向21级金融学类专业的同学进行了分享。从学长自身经历开始对如今困扰大多数同学的微积分分析指导，随后，吴沂璠学长又从学科竞赛方面向大家做了详细介绍。

国际经济与贸易1801班秦帅学长在学3406教室向21级国贸专业学生分享了自己备战英语四六级的经验与心得，让同学们在聆听的过程中深受启发，明白自己的不足，为日后英语学习的顺利进行奠定了良好的基础。

财政学1801班郭子康学长和财政学1802班张祖滨学长通过腾讯会议的方式在学3305教室向21级财政学类专业的同学们进行了学习经验的交流与分享。

张祖滨学长用13天的复习时间成功考研进入湖北大学并已找到工作的事例惊讶了在场的所有人，而学长的艰苦付出和坚定决心也让我们理解了成功的奥秘。

  六、开展“书中星光”读书月活动

为了让同学们更好的感受阅读的魅力，让同学们养成阅读的好习惯，学院号召各班级积极组织开展读书活动。

第一、各班级继续开展读书分享会，分享自己最喜欢的一本书，并讲述自己的阅读心得及推荐理由；

第二、组织阅读竞赛，让同学们回答书籍知识相关问题，在积累知识的同时激发同学们的阅读兴趣；

第三、举办朗诵活动，同学们通过挑选自己最喜欢的书籍或片段进行朗诵，培养同学们的阅读情操。

七、积极组织学科竞赛

2022年5月8日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组中国陶行知研究会主办，武汉学院金融与经济学院组织的2022年“学创杯”全国大学生创业营销模拟竞赛武汉学院校内选拔赛圆满落幕，本次比赛邀请到了杭州贝腾科技有限公司湖北省分公司郑东琴总经理莅临现场进行指导和评审。

本次校赛共有22支队伍65名学生参加比赛，从四月上旬开启全校范围内的动员宣传工作，历经报名、培训、每周3-4次的热身训练，参赛选手们积极投入到赛事当中。

据悉，本项赛事为促进我校就业创业教育的不断深入，培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才，根据高等学校国家级实验教学示范中心联席会《关于举办2022年“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动的通知》要求，适应当前高校金融人才培养要求，推进普通高校金融专业教学改革与转型升级，激发大学生创新思维和创业潜力所举办的省级大赛，比赛受到了我院领导、老师、同学们的高度重视，推动了我院理论联系实际的教学改革。

此次校内选拔赛，经过4小时的激烈角逐，共有10支队伍脱颖而出，6支队伍挺进排位赛。

此次校内选拔赛不仅提升了我院学生专业知识积累与实践技能，也培养了他们克服困难，永不言弃的团队合作精神。

我院经济学社也将陆续组织更多的高质量学科专业类竞赛，期待有更多的学生能够参与进来，“以赛促学”，不断突破自己，提升自己的专业技能和应用能力。

八、树明生典型，学明生事迹

一方面，组织优秀学生分享学习方法、考研、考级、考证等经验，积极发榜样作用，带动良好学习氛围形成。另一方面，每月一期专题推送，选拔各方面表现突出的学生榜样，采访先进事迹，在学院网页优秀学生专栏进行宣传。

我院积极响应学工处号召，开展寝室示范点评选工作，辅导员带领学生干部深入宿舍参观，举行寝室示范点集中挂牌仪式，学院官网对这些寝室进行宣传，号召同学们向示范寝室学习，共同努力打造文明、健康、向上的寝室环境。

梅菊3舍119寝室全体成员向大家也分享了他们的经验与感悟，他们谈到，获得模范寝室这份荣誉是一份肯定与支持。寝室大扫除更是需要长期的坚持与努力，做好寝室卫生不仅仅可养成良好的个人卫生习惯，也可以让我们思考学习其中可贵的相处相容之道、自觉自立之道、团体协作之道。他们说，寝室想要不断进步，就一定要做总结、学习。要经常进行自我批评和总结，改善不足，及时解决寝室问题，共同学习，共同进步。

兰蕙1舍128的同学们有话说，宿舍是小家，一个温馨的家，要有明亮舒适的环境，寝室布置井然有序，整洁大方，整体气氛自然就温馨上进了。宿舍生活多彩，宿舍气氛也就愉悦轻松了。寝室人际关系和良好学风也十分重要，寝室成员之间团结互助，和睦相处，不仅锻炼能力，而且收获情谊。

学院历来重视学风建设工作，今后学院将继续发挥优势，精心设计学风建设方案，切实把学风建设工作抓牢。为营造浓厚的学习氛围，培养有知识、有理想、有担当的青年不断努力。

金融与经济学院