9月1日，我校2026年暑期辅导员专题培训在中2103报告厅举行。校党委副书记、副校长黄保红出席会议并讲话，各学院（部）党总支（副）书记、全体辅导员、学工处全体成员参会。会议由党委学生工作部部长李世峰主持。

党委学生工作部谢义军系统介绍和展示学生大数据分析平台。他围绕平台架构、功能模块与操作路径进行演示，重点说明了学情预警、群体画像和事务减负等应用场景，帮助辅导员直观理解以数智手段替代重复劳动、支撑精准施策的使用逻辑。

党委学生工作部部长李世峰介绍大数据分析平台的建设初衷，指出系统旨在为辅导员减负增效，助力学生职业规划与精准指导，要求全体人员熟练掌握操作、严守保密纪律；同时回顾了暑期社会实践、就业、招生、创新创业及队伍建设等工作进展，并勉励辅导员珍惜培训机会，深耕学生典型培育，以真招实策提升育人实效。

校外心理育人专家王兆轩以“CBT心理技术在辅导员谈心谈话中的实操应用”为题开展专题讲座。他结合认知行为疗法理论框架，通过案例导入与深层互动，系统讲解自动思维识别、认知重构与谈话结构化技术在学困疏导、情绪干预中的具体操作，强化了辅导员对心理育人工具的掌握。

校党委副书记、副校长黄保红作总结讲话。他充分肯定了学工队伍暑期各项工作成效，并就新学期任务提出三点意见：一要珍视培训在辅导员职业成长中的阶梯作用，沉下心来学思践悟；二要推动校院两级同频共振，精细落实迎新各环节，全力提升报到率，对2027届毕业生就业工作需前置谋划、抢抓先机；三要力戒形式主义，拒绝表面文章，养成超前规划、务求实效的工作习惯，主动拥抱数据分析与人工智能工具，为思政工作提质赋能，同时增加与学生面对面交流的密度与深度，将育人工作做细做实。

本次培训紧扣“数智赋能与专业实务并重”主线，覆盖平台应用、学期部署、领导要求与心理技能四个层面，为新学期学工队伍理清工作路径、提升履职能力提供了具体支撑，对进一步推动我校学生工作高质量发展具有指导意义。